PROFES, ESTUDIANTES Y PERSONAS EN GENERAL INTERESADAS EN EL TEMA AMBIENTAL:

LOS INVITO A VISITAR EL SIGUIENTE LINK DONDE SE PUEDE HALLAR UN PROGRAMA DE IMPLEMENTACIÓN SOBRE EL TEMA:

http://www.scribd.com/doc/4980997/GUIA-DE-EDUCACION-AMBIENTAL-PARA-DOCENTES?from_related_doc=1

¡CONCURSO DE CUENTO CORTO!

¡HOLA, CHIC@S DE LA INDEPENDENCIA!
AHORA QUE TIENEN LA "MUÑECA CALIENTE" DESPUÉS DE PARTICIPAR EN EL CONCURSO DE CUENTO DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN, LO QUE VIENE ES EL CONCURSO "UN CUENTO PARA TU CIUDAD EN 100 PALABRAS" ORGANIZADO POR EL METRO DE MEDELLÍN.
AQUÍ LES ANEXO EL LINK DEL PORTAL DEL METRO. AL FINAL DE LA COLUMNA IZQUIERDA ENCONTRARÁN EL LINK ESPECÍFICO DEL CONCURSO:

http://www.metrodemedellin.org.co/portal/

Evaluación Segunda Sesión

Al inicio experimenté una sensación similar a la que se siente cuando se asiste a una clase equivocada, en la facultad equivocada. ¡Diantres! ¡qué es esto tan raro! "URL", "Blogspot", "Entradas" "Configuración"... Decenas de términos técnicos que escucho por primera vez y me dejan agobiado.

¡Estoy en el lugar equivocado!

Sin embargo, cuando toca hacer la tarea práctica en el computador y resultan ciertas las informaciones e instrucciones de la profe... ¡Qué bien! ¡Esto funciona! Una nueva sensación, esta vez más agradable.

Lo que hace falta es... ¡cacharriar, cacharriar mucho! ¡Ufff! ¿Pero cuándo? ¿Con qué tiempo? Bueno, al que le sabe le cuesta y tocará sacar el tiempo necesario.

Gracias, Martha. ¡Tremenda herramienta nos enseñaste hoy!